TRABAJANDO JUNTOS, APRENDEMOS MÁS.
BLOG DE JUAN ANTONIO SEPÚLVEDA MUÑOZ. LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA.
viernes, 26 de junio de 2026
jueves, 25 de junio de 2026
¡A DESCANSAR Y DISFRUTAR DE LA FAMILIA Y AMIGOS!
¡FELIZ VERANO Y A DISFRUTAR!
Gracias por ser como sois y por lo que me dais cada día. Por ser tan especiales, tan diferentes unos de otros, pero a la vez, tan únicos e íntegros. Juntos formáis todo lo que se necesita para hacer un mundo mejor, más humano y sensible...
Gracias por seguir enseñándome cada día a ser mejor persona y educador, sigo aprendiendo de todos vosotros y vosotras.
Habéis dado una lección de entereza, humanidad, esfuerzo y constancia. vuestra cercanía ha sido la nota clave para superar todas las dificultades. Vuestra fortaleza ha sido un ejemplo para mí, para seguir siendo un acompañante fiel de vuestras inquietudes. Solo os pediría una última cosa, que vuestros móviles no sean más importantes que las personas. Que vuestros seres queridos no sean suplidos por un aparato que nos despersonalice. Que vuestra personalidad no sea arrebatada por un aparato eléctrico... No permitáis que vuestro ser sea el del móvil. ¡Sois mucho más que eso! Gracias por entenderme...
¡FORMAMOS UNA GRAN FAMILIA! Con nuestros defectos..., pero con el reto de superarnos para ser mejores, para ser importantes junto a los demás, para ayudarnos.
En estos últimos días he tenido el privilegio de participar en la graduación de antiguos alumnos que terminaban el bachillerato y la Secundaria... ¡QUÉ ORGULLOSO ME SENTÍA CUANDO VEÍA IMPONERLES LA BANDA HONORÍFICA! ¡Cuántos recuerdos y sueños compartidos! Mi corazón latía con tanta fuerza, que no sabía comunicar con palabras todo lo que sentía y quería decirles... En ese momento, recordaba cuando llegaron por primera vez a nuestro cole... Tan pequeños y asustados... ¡Pero qué gran cambio! Ahora hombres y mujeres con grandes expectativas, ilusiones, sueños, amores... ¡VIVOS, BRILLANTES, FELICES!
En ese instante me acordaba de mis alumnos actuales. En poco tiempo estaréis pasando por ese acto tan importante en vuestras vidas... Y año tras año me siento un humilde profesor acompañando a sus alumnos a ser mejores personas, grandes personas... Veros caminar me hace caminar a mí también, a seguir completando mi vida con la vuestra. GRACIAS POR LO QUE ME REGALAIS A DIARIO.
¡Sed siempre vosotros, ya sois geniales! ¡Vosotros podéis con todo, ánimo! Para los que habéis superado el curso con éxito, a descansar y disfrutar, os lo habéis merecido. Para los que tenéis que seguir dando un poco más, ánimo que seguro lo superamos el próximo curso.
¡SOIS ESPECIALES, ÚNICOS! SOIS PARTE DE MI, AHORA Y SIEMPRE. GRACIAS POR TODO.
jueves, 18 de junio de 2026
APRENDIZAJE VIRTUAL DE LA ASIGNATURA (VIDEOS EN CADA ENLACE...)
FUNCIONES DEL LENGUAJE
CLASES DE PALABRAS CLASE DE PALABRAS ESTRUCTURA Y FORMACIÓN DE PALABRAS INFIJOS + INTERFIJOS TIPOS DE MORFEMAS DERIVATIVOS PARASINTÉTICAS DERIVADAS+PARASINTÉTIC
PALABRAS VARIABLES E INVARIABLES.
DETERMINANTE ARTÍCULO Determinantes demostrativos
Determinantes posesivos, numerales e indefinidos.
NOMBRES/SUSTANTIVOS SEGÚN SU SIGNIFICADO, FORMA, GÉNERO Y SUS ACOMPAÑANTES PRONOMBRES
EL VERBO Y SU CONJUGACIÓN EL VERBO
VERBOS REGULARES, IRREGULARES Perífrasis y locuciones. EJEMPLOS
ORTOGRAFÍA BÁSICA LA COMA Y EL PUNTO SEPARAR SÍLABAS
EL ACENTO Y LA ACENTUACIÓN
MÉTRICA
COHERENCIA Y COHESIÓN TEXTUAL
ANÁLISIS MORFOLÓGICO DE UNA ORACIÓN
DETERMINANTES - SUSTANTIVOS - PRONOMBRES... ADVERBIOS Y TIPOS
DIFERENCIAR ADVERBIOS DE...
ANÁLISIS SINTÁCTICO DE ORACIONES SIMPLES
LA ORACIÓN SIMPLE EN DIEZ PASOS
SINTAGMAS NOMINALES SUJETO OMITIDO IMPERSONAL
SINTAGMA ADJETIVAL
SINTAGMA PREPOSICIONAL COMPLEMENTO DE RÉGIMEN O SUPLEMENTO
SINTAGMA ADVERBIAL COMPLEMENTOS CIRCUNSTANCIALES
SINTAGMA VERBAL PERÍFRASIS IDENTIFICAR PERÍFRASIS EL PREDICADO
VOZ ACTIVA-PASIVA PASIVA REFLEJA COMPLEMENTO AGENTE
DIFERENCIAR ENTRE CD Y CI TRUCOS COMPLEMENTO DIRECTO ORACIONES PREDICATIVAS TRANSITIVAS/INTRANSITIVAS
COMPLEMENTO INDIRECTO ORACIONES COPULATIVAS-ATRIBUTO Y PN
COMPLEMENTO PREDICATIVO
VALORES DE "SE"
EJEMPLOS DE PERÍFRASIS VERBALES CLASIFICACIÓN DE PERÍFRASIS
viernes, 22 de mayo de 2026
TEXTOS LITERARIOS...
LITERATURA Y MEDIOS DE DIFUSIÓN
RECURSOS LITERARIOS: RESUMEN
OTROS TIPOS DE TEXTOS: NO LITERARIOS...
MODALIDADES TEXTUALES: ESQUEMA I, ESQUEMA II Y ESQUEMA III
LITERATURA HASTA SIGLO XIX: RESUMEN
LITERATURA DESDE SIGLO XIX: RESUMEN
EL TEATRO Y SUS SUBGÉNEROS
LA TRAGEDIA
LÍRICA, RITMO Y LENGUAJE POÉTICO
ESTROFAS
NARRACIÓN LITERARIA - NARRATIVA: POESÍA ÉPICA; LA NOVELA Y SUBGÉNEROS; EL CUENTO; LAS LEYENDAS; LOS MITOS; FÁBULA
ÉPICA Y NOVELA
domingo, 1 de febrero de 2026
Trabajos de alumnos y alumnas.
LENGUA (Resumen para examen oral)
Literatura, humor y tópicos literarios...
El humor en la literatura...
Trabajo de 2ºB - (Para examen oral)
Trabajo de 2ºA - (Para examen oral)
RECLAMACIÓN TELEFÓNICA
TEMA 3 DE LENGUA
VARIOS ESQUEMAS
Presentaciones de alumnos...
Significante y significado CAMPO SEMÁNTICO... CALCOS Y PRÉSTAMOS Préstamos y calcos Texto Determinantes sustantivos y adjetivos calificativos
Géneros literarios Géneros literarios II TÓPICOS LITERARIOS Personajes univer
TITULARES EN RADIO Y TELEVISIÓN RUEDA DE PRENSA FAQ VIDEOBLOG
ENTREVISTA REPORTAJE (CARACTERÍSTICA Y ESTRUCTURA) COLOQUIO
PERFIL WEB CARTA DE SOLICITUD TIPOS DE HUMOR EXPOSICIÓN
DEBATIR DEBATIR II EL AMOR EN LA LITERATURA
viernes, 23 de enero de 2026
EXÁMENES Y EVALUACIÓN.
- Evaluación del contenido del tema. (Competencias y criterios de evaluación publicados en web.)
- Presentar el porfolio del tema junto al esquema y resumen de la parte de literatura de lo estudiado para el examen.
- 18 de junio último examen...
- Saber ser y hacer.
- Aprender a aprender: conocer, investigar, crear...
- Aprender a ser.
- Aprender a convivir.
- En mi asignatura, además se tiene en cuenta:
- Saber escuchar: escucha atenta y diferenciada, contextualizada, jararquizada, comprensiva e inferida.
- Saber leer: jerarquiza, contextualiza, infiere, opina, cohexiona, organiza...
- Saber hablar: con claridad, con adecuación a los contenidos, con exposición estructurada, con buen uso del vocabulario, de forma original y creativa...
- Saber escribir: cuida la presentación, ortografía, caligrafía, cohesión y organización, la originalidad y creatividad.
- Saber ser y hacer.
- Aprender a aprender: conocer, investigar, crear...
- Aprender a ser.
- Aprender a convivir.
- En mi asignatura, además se tiene en cuenta:
- Saber escuchar: escucha atenta y diferenciada, contextualizada, jararquizada, comprensiva e inferida.
- Saber leer: jerarquiza, contextualiza, infiere, opina, cohexiona, organiza...
- Saber hablar: con claridad, con adecuación a los contenidos, con exposición estructurada, con buen uso del vocabulario, de forma original y creativa...
- Saber escribir: cuida la presentación, ortografía, caligrafía, cohesión y organización, la originalidad y creatividad.


